Să experimenteze etapele necesare îngrijirii unei plante care să se dezvolte armonios.
Să înțeleagă importanța manifestării grijii în procesul dezvoltării unei plante.
Să realizeze o analogie între grija pentru dezvoltarea unei plante și grija în interacțiunile cu ceilalți.
Context
Copiii aud des ”Ai grijă!” din partea adulților, iar uneori acest mesaj este asociat cu o interdicție. Prin activitatea propusă, copiii experimentează grija în raport cu o altă ființă și asociează grija cu preocuparea, interesul pentru bunăstarea altcuiva, compasiune și dorința de a ajuta.
Totodată, se poate discuta cu copiii despre nevoile fiecăruia, pornind de la această activitate, despre timp și răbdare.
Activitatea se poate desfășura într-o singură ora sau vă puteți aloca timp săptămânal, timp de o lună, în care copiii să observe și să împărtățească cu ceilalți colegi evoluția plantelor.
Activitatea se poate desfășura online sau fizic.
Materiale necesare
Vase pentru plantat,
Pământ pentru flori,
Semințe de grâu sau semințele altor plante,
Lopățică / lingură,
Față de masă,
Apă.
Desfășurare
Dacă activitatea se desfășoară online, invitați copiii să se conecteze la oră astfel încât să poată lucra pe o masă pe care să se afle doar materialele necesare pentru activitatea anunțată și să aibă alături un adult care să îi ajute dacă este necesar.
Rugați copiii să acopere masa de lucru cu fața de masă pentru a o proteja în timpul activității.
Inițiați o discuție cu privire la importanța respectării fiecărei etape pentru a asigura plantelor cele mai bune condiții de dezvoltare.
Coordonați activitatea de plantare pas cu pas, insistând asupra rolului fiecărui element (pământ, apă, lumină, căldură – în cantități echilibrate) în dezvoltarea plantei.
Discutați despre efectele pe care le-ar putea cauza absența unuia dintre elementele necesare dezvoltării plantelor.
Ajutați copiii să facă o analogie între nevoile plantelor și nevoile copiilor pentru a crește armonios. Insistați asupra importanței pe care grija în comunicarea cu ceilalți o are asupra creării unor relații de prietenie.
Rugați copiii să aibă grijă de plantele lor și să le urmărească evoluția și reluați discuțiile în fiecare întâlnire pentru a dezbate experiențele pe care le au.
Autor: Mariana Moraru Această activitate este dezvoltată în cadrul proiectului ”Să fim prieteni – Fără bullying în grădinițe”, implementat de Salvați Copiii cu sprijinul Kaufland România.
Obiectiv Utilizarea limbajului nonverbal pentru a identifica emoții și sentimente. Materiale Creioane colorate Hârtie cartonată Elastic sau sfoară Foarfecă […]
Utilizam cookie-uri pentru functionarea optima a site-ului. Acceptând condițiile de utilizare sunteți de acord cu politica noastra privind utilizarea cookie-urilor.