Noapte bună, jucăriilor! (rutina de seară )

Tema

Respectul și responsabilitatea față de lucruri (jucării)

Scop

Dezvoltarea respectului și a responsabilității prin strângerea, sortarea și îngrijirea jucăriilor

Durată și vârstă

Durată: 5-10 minute
Vârsta: 2-6 ani

Materiale

jucării, cutii pentru sortare, telefon

Pregătire

Este ora de culcare și jucăriile sunt întinse prin cameră. Așezați-vă pe covor lângă copil (copii) luați o jucărie rămasă pe jos și vorbiți-i pe un ton blând:

„Uite, ursulețul acesta a rămas singur și e foarte obosit pe covor. Hai să le ducem și pe prietenele lui la culcare, în căsuțele lor, ca să se odihnească până mâine”

Pregătiți cutiile de sortare și porniți o melodie liniștită, explicându-le că muzica este „cronometrul” vostru blând pentru această provocare de seară.

Pași

Copilul pornește pe fundalul melodiei, având sarcina să adune jucăriile împrăștiate și să le pună în cutii. Ghidați activitatea, fără să faceți treaba în locul lui. Lăsați-l să decidă unde așază fiecare piesă („Unde crezi că îi e cel mai bine mașinuței ca să doarmă liniștită?”). Provocarea este ca toată curățenia să fie gata înainte ca melodia să se termine, transformând o corvoadă de seară într-un joc dinamic și cooperant.

Finalizare

Înainte de somn puteți deschide o scurtă discuție relaxată despre sortare și grijă, cu întrebări accesibile vârstei:

„Ia uitați-vă, acum sunt toate la locul lor. Cum credeți că se simt jucăriile?”

„Mai sunt prin cutii jucării cu care nu v-ați mai jucat de foarte mult timp și care stau triste? Oare un alt copil s-ar bucura enorm să le primească mâine?”

„Mai puteți avea grijă de ea sau vă este greu să o păstrați?”

Variații

Dacă cei mici sunt prea obosiți seara și refuză să strângă tot, nu transformați momentul într-o luptă de putere. Transformați activitatea în „Trenulețul de noapte”: voi sunteți locomotiva care merge încet prin cameră, iar ei sunt vagoanele care adună doar câteva jucării principale, lăsând restul pentru o zi în care au mai multă energie.