Abc-ul emoțional al copilului meu (povești terapeutice)

Tema

Grija pentru suflet prin povești cu tâlc

Scop

Identificarea unor modalități de rezolvare a conflictelor prin intermediul lecturii terapeutice.

Durată și vârstă

Durată: 15–20 minute
Vârsta: 3–6 ani

Materiale

carte cu povești terapeutice (sau o poveste audio scurtă), perne comode, o lampă cu lumină caldă.

Pregătire

Amenajați un loc special, un „colț” de lectură. Anunțați o poveste specială despre un personaj care avea o problemă asemănătoare cu trăirile recente ale copilului.

Pași

1. Lectura Citiți povestea rar, modulând vocea pentru a evidenția emoțiile personajului (tristețe, neîncredere, grijă). Poziția ideală ar fi cu copilul în brațe, să puteți privi împreună imaginile.
2. Dialogul Opriți-vă la momentul potrivit și întrebați copilul despre ceea ce ați citit împreună până în acel moment. („Cum crezi că se simte acum iepurașul? De ce crezi că a reacționat așa?”).
3. Calea binelui Descoperiți împreună ce soluții au găsit personajele pentru a rezolva conflictele. Spre exemplu cum a găsit un personaj alinare și sprijin din partea prietenilor săi.

Finalizare

Discutați cu copilul despre ceea ce ați citit. Întrebați copilul: „Ce ai face tu ca să ai grijă de acest personaj dacă ar fi aici cu noi? Ți s-a întâmplat să simți la fel?”.

Variații

Finalul rescris: Copilul propune un final plin de bunătate și împăcare dacă povestea lasă loc interpretărilor.

Desenul salvator: Desenarea obiectului sau gestului magic care l-a ajutat pe eroul din poveste.