Reporterul emoțiilor

Fetițe la afișul cu emoția „Furie”

Scop

Verbalizarea trăirilor interioare ca formă de igienă emoțională, folosind jocul de rol într-un cadru de acceptare părinte-copil.

 

Durată și vârstă

Durată: 10–15 minute
Vârsta: 4–6 ani

 

Materiale

o lingură de lemn sau un tub de carton decorat pe post de microfon, eventual o legitimație de reporter din carton.

 

Pregătire

Anunțați jocul: „Suntem în direct la Știri! Reporterul vrea să știe cum s-a simțit astăzi invitatul său special.”.

 

Pași

  1. Copilul este reporterul Copilul ține microfonul și întreabă părintele: „Ce te-a făcut azi fericit? A fost ceva care te-a întristat? De ce ai nevoie acum?”. Încercați să răspundeți simplu și deschis.
  2. Schimbul de roluri Părintele devine reporter și ascultă răspunsurile copilului fără a interveni critic: „Ce culoare a avut ziua ta? Cum s-a simțit inima ta la grădiniță?”.
  3. Încheierea transmisiunii Și copilul și părintele își oferă câte un sfat blând pentru o seară liniștită.

 

Finalizare

Strângeți mâna sau îmbrățișați-vă: „Când vorbim despre ceea ce simțim, avem grijă de sufletul nostru și ne eliberăm de griji.”.

 

Variații

Interviul plușurilor: Reporterul ia interviu jucăriilor de pluș pentru a afla de ce au nevoie pentru a fi fericite.

Alte activități pentru părinți