Reporterul emoțiilor

Scop
Verbalizarea trăirilor interioare ca formă de igienă emoțională, folosind jocul de rol într-un cadru de acceptare părinte-copil.
Durată și vârstă
Durată: 10–15 minute
Vârsta: 4–6 ani
Materiale
o lingură de lemn sau un tub de carton decorat pe post de microfon, eventual o legitimație de reporter din carton.
Pregătire
Anunțați jocul: „Suntem în direct la Știri! Reporterul vrea să știe cum s-a simțit astăzi invitatul său special.”.
Pași
- Copilul este reporterul Copilul ține microfonul și întreabă părintele: „Ce te-a făcut azi fericit? A fost ceva care te-a întristat? De ce ai nevoie acum?”. Încercați să răspundeți simplu și deschis.
- Schimbul de roluri Părintele devine reporter și ascultă răspunsurile copilului fără a interveni critic: „Ce culoare a avut ziua ta? Cum s-a simțit inima ta la grădiniță?”.
- Încheierea transmisiunii Și copilul și părintele își oferă câte un sfat blând pentru o seară liniștită.
Finalizare
Strângeți mâna sau îmbrățișați-vă: „Când vorbim despre ceea ce simțim, avem grijă de sufletul nostru și ne eliberăm de griji.”.
Variații
Interviul plușurilor: Reporterul ia interviu jucăriilor de pluș pentru a afla de ce au nevoie pentru a fi fericite.
Alte activități pentru părinți
-
Costume eco
29.09.2026
Grija față de natură și reutilizarea creativă a resurselor
Vezi mai mult -
Mesajul zilei – învățăm să gândim pozitiv
29.09.2026
Grija față de familie
Vezi mai mult -
Educator pentru o zi: atelierul diversității
29.09.2026
Toleranța față de nevoile și preferințele celorlalți în colectivitate
Vezi mai mult
