Mimăm empatia

Obiectiv

• Utilizarea limbajului nonverbal pentru a identifica emoții și sentimente.
• Dezvoltarea empatiei.

Materiale

• Jucărie de pluș
• Instrument de scris
• Săculeț sau cutie

Descriere

1. Scrieți pe câte o bucată de hârtie denumirea fiecărei emoții și apoi împăturiți hârtia astfel încât să nu se vadă ceea ce ați scris.
2. Așezați într-un săculeț sau într-o cutie toate bilețele și extrageți pe rând câte unul.
3. Scopul jocului este de a mima cât mai fidel posibil fiecare emoție, iar ceilalți jucători să ghicească emoția cu ajutorul indicatorilor corporali.

Sugestii

Încurajați copilul să fie atent la fiecare detaliu, la fiecare gest. Puneți întrebări legate de situații în care, fie el, fie un prieten, au simțit emoția respectivă – „Când te-ai simțit ultima dată trist/ă?” „Ce ai simțit nevoia să faci atunci când ai văzut că Maria este speriată?” „Ce ai făcut atunci când te-ai enervat pentru că Iancu ți-a smuls jucăria din mână?”

În cazul în care copilului dumneavoastră îi este greu să exprime în cuvinte emoția pe care tocmai a ghicit-o sau dacă îi este greu să o mimeze, puteți folosi jucăria de pluș care poate vorbi sau mima în locul său.

În locul mesajelor scrise, puteți să desenați emoția împreună cu cel mic.

Distracție plăcută!
Alexandra RIȚIU