Mesaje frumoase

Tema

Curajul de a-i face complimente unui alt copil

Scop

Dezvoltarea abilităților de interacțiune socială și a curajului de a iniția relații, prin oferirea de mesaje pozitive și complimente.

Durată

15–30 minute

Materiale

• Cutia cu fotografii a grupei (conținând fotografiile tuturor copiilor)
• Jetoane cu emoticoane și simboluri ale prieteniei
• Un set de notițe autoadezive (post-it)
• Carioci, creioane colorate

Pregătire

• Cadrul didactic adună copiii în cerc și inițiază o scurtă discuție introductivă: „Ce credeți, avem nevoie de puțin curaj pentru a ne apropia de cineva și a-i spune un lucru frumos? Astăzi vom dărui cuvinte calde!”
• Le arată surpriza (cutia cu fotografii) și explică regula jocului: fiecare copil va extrage (la întâmplare) poza unui coleg, după care îi va adresa acestuia un compliment sincer.

Pași

1. Extragerea fotografiei și formularea mesajului (5–10 minute)
   • Pe rând, fiecare copil extrage din cutie fotografia unui coleg și identifică persoana din imagine.
   • Cadrul didactic sugerează modele de enunțuri pozitive: „Îmi place că ești bun cu mine”, „Ești un prieten vesel”, „Desenezi frumos”.
   • Copiii își aleg câte un jeton adecvat pentru mesajul personal.
2. Transmiterea și primirea complimentului (5–10 minute)
   • Fiecare preșcolar merge către colegul din fotografie, îl privește în ochi și rostește mesajul de apreciere.
   • Colegul ascultă complimentul și alege un gest de răspuns: o îmbrățișare, o strângere de mână, un zâmbet sau un „Mulțumesc!”.
   • Activitatea continuă până când fiecare copil a oferit și a primit cel puțin un mesaj pozitiv.
3. Corelarea mesajului verbal cu imaginea corespunzătoare (5–10 minute)
   • Fiecare copil lipește jetonul corespunzător mesajului pe care l-a rostit pe un poster colectiv numit „Copacul Aprecierii”.

Finalizare

• Așezați în cerc, copiii rostesc o afirmație colectivă: „Un cuvânt frumos aduce bucurie, iar noi avem curajul să fim buni unii cu alții!”

Variații

• În locul jetoanelor, fiecare copil desenează pe un post-it un simbol al prieteniei (dedicat colegului din fotografie), iar la final îl lipește pe posterul colectiv.
• Copiii își șoptesc la ureche câte un cuvânt scurt despre curaj, exersând astfel apropierea fizică și ascultarea atentă, până când se ajunge la ultimul copil din cerc.
• Activitatea se desfășoară în curte, iar oferirea complimentului este însoțită de un joc de mișcare în perechi.

Repere din curriculum

• Domenii de dezvoltare: Dezvoltarea socio-emoțională, Dezvoltarea limbajului, a comunicării și a premiselor citirii și scrierii
• Dimensiuni vizate: Interacțiuni cu adulții și cu copiii, Comportamente prosociale, Mesaje orale
• Comportamente vizate:
  • Participă la interacțiuni pozitive
  • Exprimă recunoașterea deosebirilor dintre oameni
  • Demonstrează acceptare față de alte persoane
  • Exersează ascultarea activă a unui mesaj
  • Demonstrează înțelegerea unu mesaj
  • Demonstrează capacitate de comunicare clară
• Tipuri ADE: Domeniul Limbă și comunicare, Domeniul Om și societate, Domeniul Psiho-motric